SERVICIOS DE ADULTOS DE ALBUÑOL REFUERZAN SU COORDINACIÓN PARA IMPULSAR LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LA FORMACIÓN CIUDADANA.
Los Servicios Sociales Comunitarios del municipio de Albuñol han mantenido una reunión de coordinación con la dirección de la Escuela de Adultos con el objetivo de establecer líneas de trabajo conjuntas que permitan reforzar la inclusión social, la autonomía y la participación de la ciudadanía, especialmente a través de actuaciones formativas y de acompañamiento social.
Durante el encuentro se abordó la necesidad de seguir impulsando recursos que faciliten el aprendizaje del castellano como herramienta fundamental para la integración, la comunicación diaria, el acceso a servicios básicos y la mejora de las oportunidades personales, sociales y laborales.
Entre los acuerdos alcanzados se encuentra la celebración de reuniones de coordinación trimestrales entre ambos recursos municipales, con el fin de planificar, evaluar y adaptar las actuaciones a las necesidades detectadas en el municipio. La primera de estas reuniones está prevista para el 16 de septiembre de 2026.
Asimismo, se trabajará en el desarrollo de iniciativas dirigidas a favorecer la inclusión social de mujeres de origen migrante, desde una perspectiva de género, promoviendo su autonomía, su participación en la vida comunitaria y su posible inserción sociolaboral.
Además, los Servicios Sociales Comunitarios y la Escuela de Adultos colaborarán en la organización de charlas, actividades formativas y acciones de sensibilización abiertas a la población en general, centradas en temas de interés social y comunitario.
Desde el Ayuntamiento de Albuñol se destaca la importancia del trabajo en red entre los distintos recursos municipales para ofrecer una atención más cercana, coordinada y eficaz. Esta colaboración permitirá reforzar las políticas de igualdad de oportunidades, mejorar la participación ciudadana y avanzar en una sociedad más inclusiva y cohesionada.
La iniciativa se enmarca en el compromiso municipal de seguir promoviendo actuaciones que respondan a las necesidades reales de la población, favoreciendo la formación, la integración y el acompañamiento social desde los servicios públicos de proximidad.
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